思维模型
可交换性与可忽略性
了解比较时“同类相比”的原则,它是判断真正因果关系的关键。
探索一下
一座城市发现,图书馆较多的社区,犯罪率也较低。他们考虑增建图书馆来减少犯罪。
花这笔钱之前,最关键的问题是什么?
一起来看看,为什么这个问题是找出真正原因的关键。
理解概念
理解概念
可交换性就是寻找真正原因时要遵守的“同类相比”原则。它要求你比较的群体在其他所有相关方面都足够相似,就像他们是被随机分配去接受干预的一样。比如,比较图书馆的便利程度与犯罪率时,我们必须问:这些社区的富裕程度是否也有差异?如果有,这些群体就不具备可交换性。
试试这样:如果把所比较群体的处境对调,他们的结果也会随之对调吗?
详细讲解
详细讲解
可交换性是一种假设:如果两个群体接受同样的干预,一个群体的结果就会与另一个群体相同。可忽略性这个词常常与它互换使用,意思是我们可以“忽略”人们被分到不同组的方式,因为在考虑了关键因素之后,这种分组实际上相当于随机分组。
想象一项比较新药与安慰剂的医学研究。如果医生把新药给病情较重的患者,把安慰剂给身体状况较好的患者,这两组就不具备可交换性。你无法判断,不良结果究竟是药物造成的,还是患者原本健康状况较差造成的。这就是随机对照试验(RCT)被视为金标准的原因:平均而言,随机分组能创造出具有可交换性的群体。
现实中,我们很少能随机分组。雇主可能会发现,参加自愿报名的领导力课程的员工更常获得晋升。参加课程和不参加课程的两组员工,具备可交换性吗?很可能不具备。报名的员工可能原本就更有抱负、动力更强,而这些因素也会促成晋升。这些有抱负的员工在主动选择接受干预,这种问题称为选择偏差。
无法随机分组时,我们会尝试通过统计方法,调整抱负、年龄或经验等混杂变量的影响,让不同群体具有可比性。目标是实现“条件可交换性”:在考虑了这些其他因素之后,让群体足够相似,从而分离出课程本身的真实效果。
研究依据
研究依据
适用局限
适用局限
最大的局限在于,我们只能调整已测量的混杂因素。如果存在同时影响干预与结果、却未被测量的因素,比如一个人的内在动力,可交换性就会被破坏,我们对因果效应的估计也会出现偏差 [2, 3]。这通常被称为“残余混杂”。此外,仅凭数据本身,根本无法检验可交换性假设;我们只能借助领域知识和因果图,来论证这一假设是否合理 [2]。
参考来源
参考来源
- [1] 随机与非随机研究中干预因果效应的估计Donald B. Rubin - 1974
- [2] 因果关系:模型、推理与推断Judea Pearl - 2009
- [3] 因果推断:假如Miguel A. Hernán & James M. Robins - 2020
- [4] 因果关系速成课:从观察性数据推断因果效应Ellie Murray (Course) - 2021
试一试
检验你的理解
一家公司发现,使用新项目管理软件的团队能更快完成项目。为什么这些团队之间的比较可能不具备“可交换性”?
查看文章解释
答案: 公司可能先让表现最好的团队使用了新软件。
这个答案正确,因为如果公司挑选最好的团队来试用软件,他们的出色表现就可能源于自身能力,而非软件。使用新软件和旧软件的两组团队不具备可交换性,因为其中一组从一开始就更优秀。
在实验中,将参与者随机分到干预组或对照组,主要目的是什么?
查看文章解释
答案: 让两组平均而言具有可交换性。
随机分组之所以有效,是因为它能确保,平均而言,所有其他变量,无论已知还是未知,都在两组之间均衡分布。这让两组具有可交换性,使我们能够分离出干预本身的效果。
在图书馆与犯罪率的例子中,哪个因素最直接地威胁到社区之间的可交换性?
查看文章解释
答案: 社区的平均收入水平。
平均收入是一个潜在的混杂变量。它可能同时是图书馆更多和犯罪率更低的真正原因:收入较高意味着税基更大,也意味着资源更多、机会不同。这会让图书馆较多和较少的社区之间的比较不公平。
继续探索
为眼前的选择,再找一个有用的想法。
Reframo 的全部已发布文章均可免费阅读。准备好后,随时继续探索。