Accesibilidad (A11y)

La accesibilidad consiste en diseñar sitios y herramientas web para que las personas con discapacidad puedan usarlos. Planificarla desde el principio puede reducir la necesidad de rehacer trabajo más adelante. Prueba a usar una página web solo con el teclado y anota los controles que no puedas utilizar.

La accesibilidad web permite que las personas con discapacidad puedan percibir, comprender, navegar, interactuar y contribuir a la Web. Debes planificarla desde el inicio de un proyecto y evaluarla desde las primeras etapas y durante todo el desarrollo. Las orientaciones del W3C recomiendan este enfoque para reducir la necesidad de rehacer trabajo y detectar problemas cuando todavía son más fáciles de resolver [1].

Las Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG) describen los requisitos de accesibilidad. Se organizan en torno a cuatro principios: Perceptible significa que la información se ofrece de formas que los usuarios pueden percibir; Operable, que los usuarios pueden navegar e interactuar; Comprensible, que el contenido y los controles se entienden; y Robusto, que los navegadores y las tecnologías de asistencia pueden interpretar el contenido de forma fiable. Las tecnologías de asistencia son herramientas que ayudan a las personas con discapacidad a usar contenido digital [2].

En un sitio web hipotético, un botón de búsqueda muestra una lupa. Su alternativa textual, es decir, el texto que comunica el propósito de la imagen, podría ser «Buscar», en lugar de simplemente «lupa». Un lector de pantalla, un programa que lee en voz alta la información de una página, puede comunicar ese propósito. Esto depende de que el sitio web proporcione la información y de que el navegador y la tecnología de asistencia la procesen correctamente [1][2].

El acceso mediante teclado forma parte del principio Operable. Comprueba si puedes llegar a los controles y activarlos sin usar el ratón ni quedarte atrapado. El foco del teclado, que indica dónde se encuentra la interacción mediante el teclado, debe ser visible y seguir un orden lógico. Según el principio Comprensible, las instrucciones descriptivas y los mensajes de error ayudan a las personas a evitar y corregir errores [2].

La accesibilidad también puede ayudar a las personas con discapacidades temporales, con capacidades que cambian con la edad o con limitaciones debidas a la situación, como no poder escuchar audio. Estos beneficios se describen en las orientaciones oficiales; no son efectos medidos en un experimento. Una comprobación con el teclado solo examina una parte de la accesibilidad: ninguna herramienta de evaluación puede determinar por sí sola si un sitio cumple las pautas de accesibilidad. Para ello, hace falta una evaluación humana realizada por personas con los conocimientos necesarios [1].

• Orientaciones sobre planificación: WAI recomienda incorporar la accesibilidad desde el inicio de los proyectos y evaluarla desde las primeras etapas y durante todo el desarrollo. Se trata de una orientación práctica, no de un experimento que demuestre un ahorro fijo de tiempo o dinero [1]
• Orientaciones sobre alternativas textuales: Las alternativas deben comunicar el propósito o la función de una imagen. WAI lo ilustra con «buscar» para un botón de búsqueda, en lugar de describir su apariencia de lupa; los navegadores y las tecnologías de asistencia también deben procesar esa información [2]
• Orientaciones con condiciones: La visión general de WAI incluye mecanismos para detener, ampliar o ajustar los límites de tiempo, salvo cuando sean necesarios, y para desactivar las animaciones, a menos que sean esenciales. Estas condiciones deben mantenerse junto a las recomendaciones [2]
• Orientaciones sobre evaluación: Las herramientas pueden ayudar a evaluar la accesibilidad, pero ninguna puede determinar por sí sola si un sitio cumple las pautas de accesibilidad. WAI señala que hace falta una evaluación humana realizada por personas con los conocimientos necesarios [1]

Estas fuentes son documentos de orientación oficiales, no experimentos que demuestren beneficios universales o efectos numéricos. Principios de accesibilidad ofrece explícitamente una visión general incompleta de los requisitos; sus ejemplos no deben considerarse una evaluación completa de las WCAG ni una garantía de cumplimiento legal. Una comprobación con el teclado solo cubre una parte de la accesibilidad, y esta depende de que el contenido, los navegadores, las herramientas de autoría y las tecnologías de asistencia funcionen en conjunto [1][2]. Corrección de la cita: la atribución de los cuatro principios a «Introducción a la accesibilidad web (2024)» en la lección anterior se sustituye aquí por Principios de accesibilidad [2]. El año anterior no se considera verificado; los años de ambas referencias bibliográficas proporcionadas se mantienen como null.